CASO HARARE, ZIMBABUE

CASO HARARE, ZIMBABUE

16 de septiembre de 1994

Esa mañana a la hora del recreo en el parque de la Escuela Ariel, en una región agrícola a unos veinte kilómetros de Harare, 62 chicos de entre seis y doce años vieron tres bolas plateadas en el cielo que desaparecieron de golpe con un destello de luz y volvieron a aparecer en otro sector. Después de hacerlo dos o tres veces, descendieron y una de ellas “aterrizó” en un sector del parque donde el pasto era corto y había algunos árboles. Los chicos estaban solos en el parque porque los docentes estaban realizando una reunión dentro de la escuela, de modo que fueron los únicos testigos. Algunos corrieron asustados, pero otros se quedaron observando el objeto brillante que había aterrizado y llegaron a ver entre uno y siete seres vestidos de negro como si fueran buzos, de un metro de altura con una cabeza grande, cuello muy delgado y ojos oscuros muy grandes con forma de pelota de rugby. Los chicos recibieron mensajes “telepáticos”. El extraterrestre les “dijo” que había que cuidar el planeta y que la tecnología era un peligro. Luego, los seres volvieron a subir a la nave, que volvió a elevarse, brillante, y desapareció. Los niños negros identificaron a los seres como ‘Tokoloshies’ o come-niños” de las tradiciones africanas, por los que tuvieron mucho miedo. El caso fue investigado en un primer momento por la periodista Cynthia Hind. A raíz de la gran difusión del caso por la prensa y la televisión, llegó a conocimiento del conocido investigador estadounidense John Mack, quien viajó al lugar y entrevistó a la mayoría de los niños llegando a la convicción de la absoluta veracidad de los relatos. Hoy, el caso de la escuela de Zimbabue es considerado como el contacto con supuestos extraterrestres con mayor presencia de personas de toda la historia. Y la mayoría de ellas -aquellos niños que hoy son adultos- siguen convencidos de lo que vieron y experimentaron la mañana del 16 de septiembre de 1994.

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